护理学院基层党支部开展“两学一做”学习教育特色亮点
特色亮点1：设立党员监督牌，注重引领和示范
一、活动背景
通过设立“党员/入党积极分子监督牌”强化监督作用，让党员、入党积极分子亮牌示范，接受监督，激发他们带头争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，充分发挥他们的先锋引领和示范带动作用，带动全体同学一起成长进步。
二、具体做法
1.实行学生党员和入党积极分子明示制度。
在宿舍楼宣传栏处设立党员明示牌，将住该楼内所有学生党员的照片和基本情况进行展示，并在学生党员、入党积极分子宿舍门口挂牌，使学生党员接受广大同学的监督。要把学生在宿舍内的表现纳入学生个人品行的考评范围，并把考评结果作为党组织考核发展对象、发展预备党员、预备党员转正和对党员评议的重要依据。
2.实行党员发展、转正公示制度。
在发展新党员和党员转正时，除要在原有公示范围内进行公示外，还要将发展对象和预备党员名单连同他们的寝室号及个人资料在学生宿舍公告栏张榜公示，加大广大学生对发展对象和预备党员的监督力度，以便党组织全面掌握同学的反馈意见，使培养、教育和发展工作更具有可靠性和针对性。
三、主要成效
通过设立党员/入党积极分子监督牌，基本做到了“六带头”：一是带头学习提高；二是带头服务同学；三是带头争创佳绩；四是带头遵纪守法；五是带头弘扬正气；六是带头争创文明示范宿舍。自开展以来，学院对示范宿舍实行动态管理，监督检查，对于工作一般，没有特点，在规定时间内没有达到目标要求、起不到示范作用的，及时进行调整。通过此类活动开展，达到“一个增强”、“一个提高”和“一个改善”，即：学生党员党性意识和服务意识明显增强，示范宿舍学生学习积极性和成效性明显提高，学生所在宿舍卫生状况明显改善。
四、经验与启示
设立党员/入党积极分子监督牌为大学生党员/入党积极分子提供了一个展示自我，经验交流、示范带动的平台。宿舍是大学校园最小的组织单位，也是学生们生活集中、活动时间长、问题复杂敏感的学生管理盲区，通过宿舍区挂设党员/入党积极分子监督牌做法，实现了“一名党员、一面旗帜”的工作效果，是创建和谐宿舍、和谐班级、和谐系部、和谐校园必不可少且行之有效的重要举措。
特色亮点2：构建微博平台助力教育活动
一、活动背景
十八大以来，各项改革工作步入新常态局面，为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。
二、活动目的
为积极响应党中央及校党委开展有关“两学一做”学习教育的号召，认真落实“两学一做”学习教育工作，2013级学生第二党支部决定在创新学习传播载体的基础上针对学生党员开展以“学以看齐，做以尽责”为微博话题讨论的“两学一做”教育实践活动，牢固树立学生党员“看齐意识”、“责任意识”、“党性意识”，将理论学习真正落到实处，加强基层党组织的党风建设，增强学生党员的党性修养，做一名忠诚、干净、有担当的合格党员。
三、活动时间
2016年05月10日-05月20日
四、活动内容
微话题讨论：以支部官微发表以“学以看齐，做以尽责”的微博话题讨论。通过建立微博话题讨论墙，鼓励党员及广大进步青年参与，积极分享学习心得，互动点评交流感悟，分享身边的进步事迹和个人的实践经历，发挥身边先进典型的引领作用和榜样力量。
五、活动成效
活动取得良好效果，各支部成员参与率达100%，微博话题阅读量高达8894次，同时媒体助学的方式创新了微支部学习新阵地，促进了学生党员自觉学习、深入学习、全面学习。
六、活动意义
创新微支部学习新阵地，利用网络媒体快捷方便、传播范围广、速度快的特点，采取媒体助学的方式，充分利用课余时间，增强在学生党员中开展理论学习的针对性和灵活性，激发学生党员学习教育的新活力，推动学生党员的日常自主学习，促进学生党员自觉学习、全面学习、深入学习，以知促行，以知促改，做到自觉践行、主动践行、严格践行，让党员同志在思想中把握“两学一做”的具体内涵，在行动中体现“两学一做”的真谛。
护理学院党委
2016年6月15日